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請救救台灣技職教育及產業人力資源!


        敝人向吳敦義院長的建言中,有關技職教育的缺失與改善之道與嚴長壽總裁新書「教育應該不一樣」中觀點不謀而合。


        目前台灣的技職教育校院評鑑與教師升等被高教體系的學官們把持,使得叫做技術學院的學校卻被限制技術教師只能佔20%名額,由毫無實務經驗的研究型學者去審查技職教師升等,造成近親繁殖,沒有實務經驗的博士們佔滿技職校院80%名額,加上升等制度的誤導,逼使原本職校業師為了生存必須放棄實務工作,全力拼博士才不會被排擠掉。簡直本末倒置!


        本人並非敵視學者,相反的我非常尊敬學者!但是研究型師資請到台、清、交、成等學術研究型大學去好好研究吧,至於技職校院請讓它回歸應走的正途吧。否則我們業界快沒有可用之兵了,大家都盲目追求學位正使得我國的產業人力資源空洞化、國際競爭力弱化呢!請關心台灣教育的人發揮影響力導正之。


請參考:http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/110428/1/2qmsl.html



http://www.idn.com.tw/news/news_content.php?catid=4&catsid=5&catdid=1&artid=20110302richA001




《中廣新聞網28日新聞,陳映竹報導》


亞都麗緻董事長嚴長壽發表新書「教育應該不一樣」,談自己的教育觀點。批評現在前幾名的技職學校,被分數綁架,讓只想學習一技之長的孩子,機會被高中生被排擠;另外,沒有實務經驗的博士攻佔技職體系,加上「業師」又努力拼博士,讓講求務實致用的技職教育被扭曲。


亞都麗緻董事長嚴長壽在書中提到,他以愛之深、責之切的心情,希望喚起大家對台灣教育關心。用嚴厲口吻,希望家長「醒醒吧!」別再繼續膜拜不合時宜的升學主義。



嚴長壽也坦承,他曾對自己學歷不高,只有高中畢業,感到自悲,後來他才發現,台灣教育目標非常單一,讀大學、拿博士,找到讓人稱羨的好工作,才是人生正途,如何運用學識卻不在考量範圍之內。他以自身經歷呼籲家長,接受不是每個人都要當國家棟樑,社會更需要腳踏實地、堅守崗位、熱愛工作的螺絲釘。



關注技職教育的嚴長壽,點出政府大量放寬職業學校升格,加上升等評鑑的誤導,學院風格主導職業教育生態,原本職校業師放棄實務工作,全力拼博士。職業學校學術化,想學一技之長的孩子,入學被高分生排擠,現在有七成的高職畢業生想要繼續升學,不願再當基礎螺絲釘角色。



嚴長壽說,現在教育只想討好家長,希望透過寫書,讓家長改變態度。



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    alantsui88 發表在 痞客邦 留言(3) 人氣()